高考试题点评·历史|注重历史学科素养的考察

原标题:高考试题点评·历史|注重历史学科素养的考察点评人:重庆外国语学校高三历史备课组长邓如刚今年的历史试题保留了全国卷一贯的风格,是一套科学、规范,充满智慧,... ...

原标题:高考试题点评·历史 | 注重历史学科素养的考察

点评人:重庆外国语学校高三历史备课组长邓如刚

今年的历史试题保留了全国卷一贯的风格,是一套科学、规范,充满智慧,富于启迪的高水平试题。

一、充满浓郁的人文气息

试题中充满着对自由、民主的肯定(32题),对世界和平的向往(46题),对科学理性的追求(47题),对生命生活的热爱(33题)……这是命题者们对高三学子们上的“最后一课”,这堂课的期望是:学习历史,要有对历史的敬畏,有对先辈们创造的伟大文明的敬仰,有对推动历史进步的伟大人物的敬重。

二、注重历史学科素养的考察

最基本的历史学科素养,应是具有鲜明历史学科特色的,比如时空观念和史料实证。该卷第25题,考察学生对史料的理解;第28题,考察学生处理数据的能力。

全卷无论是考体育、考艺术、考科技、考经济,都能牢牢地抓住核心素养的考察,不偏离历史方向,考察历史解读、历史逻辑、历史意识、历史解释。

学科素养考察的价值导向作用是巨大的,它对“填鸭式”的教学方式,死记硬背和题海战术的学习方式产生显著的冲击。

三、试题命制充满智慧、富于启迪

试题在材料的选用上能以常规见新意,如24题通过“角抵”这种体育活动考察历史现象,33题通过一本书所倡导的健康生活、丰富精神世界来折射社会思潮;在立意上能以小见大,如31题通过一份文件反映出时代特征。特别值得一提的是在对热点的考察方面,充分体现出了试题命制者的智慧。

一般而言,文科的考试试题要有时代气息,要引导学生关注时政,比如今年的语文卷的作文题中,就有围绕新冠疫情的题目,历史题有没有呢?有!但不直接。

四、选择题有难度,材料题显温和

有几个选择题要求严密地逻辑推理,甚至是对个别词语的准确解读方能选出正确答案。考生们在短时间内,在高度紧张的情况下,这个要求是很高的。相对于选择题,材料题的难度略小一些,材料和设问都极其常规。当然42题由于其开放性特征,也有难度,但与往年相比,材料题总体平稳。

上游新闻·重庆晨报记者 林祺

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